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Mi Reflexión sobre la tarea 2 del Grupo 6 (Eidos)

Reflexión de nuestro trabajo que se baso en el "Implementacion de la Herramienta Web 2.0 en el Centro Educativo XY basada en una Wiki con la finalidad de fomentar el trabajo en Equipo y Colaborativo"

El Máster durante todo este tiempo y los 7 módulos que hemos cursado han sido sumamente interactivos y prácticos, los conocimientos transmitidos por los maestros han sido para mi enriquecedores, de manera que en mi vida profesional son útiles y del mismo modo profundizar en mis conocimientos tecnológicos y la aplicación de estos a la enseñanza-                                                                                     aprendizaje.
Durante este modulo los maestros Jesús Romero y Oscar impartieron las asignaturas Recursos y herramientas sincronías para el trabajo colaborativo educativo (BT03)  y  Recursos y herramientas de creación y distribución de contenidos multimedia (BT04), dede el inicio de esta clase despertó mucho interés en mi, ya que los maestros dedicaron cada tiempo a cada estudiante solicitado, llevaron acorde el trabajo en equipo, aunque algunos temas y asignaciones fueron tocadas por otros maestros de lo módulos anteriores,los profesores Jesus y Oscar nos mostraron de manera diferente aquellos temas que ya habiamos tratado, aprendí en sobremanera, aprendí a como leer una, como utilizar un friltro de busqueda, entre otras muchísimas cosas. Pero lo mas importante es que pude ver de manera clara lo que tenemos que hacer para poder realizar nuestro de fin de master.

La presentación de nuestro trabajo grupal trato de como implementar una wiki en un centro educativo para poder lograr el trabajo en equipo y colaborativo, tomando en cuenta en que en los centros educativos las diferencias de personas y muchas veces es muy difícil aprovechar esas diferencias y de hacer un esfuerzo para un fin en común. Nuestro reto a través de este trabajo es conformar equipos de trabajos colaborativos dentro de sus grupos uniendo la inteligencia, diversidad, compromiso, creatividad, motivación  la unidad dentro del grupo. 

Integrantes del grupo 6:  el cual esta integrado por: Ana Luz Veras, Jose Calderón, Cristian Severino

Nairobi Sime.

                                                                Grupo EIDOS 

Trabajo https://docs.google.com/document/d/1iMvQWUV3HgSESOmPCys9ZfViAJ1oEOaXH4hFLtj1lWU/edit

Reflexiones sobre las ventajas e inconvenientes del PLE

Reconozco que la primera vez que oí hablar del PLE me pareció algo raro, tampoco tan necesario, como un añadido más y no sabía por dónde empezar, pero después de leer sobre él, de elaborar el mío propio y debatir y compartir con los compañeros en el aula me he dado cuenta que realmente es el resultado de aplicar los principio de la web 2.0 al elearning. Creo que es una buena herramienta muy visual para poder recopilar todas las aplicaciones y programas TIC que utilizamos, ponerlas en orden y analizar su uso y sus beneficios. Pero lo más importante es el ir actualizando el PLE y poder reflexionar sobre su uso y sus cambios.

Ventajas del PLE

- Favorece el aprendizaje activo, personal y autodirigido

- El ritmo del aprendizaje lo marca la propia persona

- La persona puede gestionar sus propias herramientas, elegir las que desea usar, reflexionar sobre sus ventajas e inconvenientes, y sus necesidades.

- El flujo de información es contante, el Ple está en continuo cambio.

- Sirve para ordenar la información y las herramientas

- Propicia el autoaprendizaje y la adquisición de nuevos conocimientos a través del uso de nuevas herramientas

- Favorece el intercambio de información, ya que al compartir el PLE compartes recursos, fuentes de información, tus propias fuentes de producción de información.

- Es muy visual.

Inconvenientes o dificultades del PLE 

- Sobreinformación y pérdida al principio, porque no sabes por dónde empezar, qué poner, qué herramientas son útiles.

- Dedicación de tiempo y esfuerzo para elaborar el PLE y para descubrir nuevas herramientas, para analizar sus usos, tus necesidades, etc. Pero realmente esto es enriquecedor porque te ayuda a seleccionar y ser crítico con la información digital.

- Puedes correr el riesgo de obsesionarte y querer tener un PLE lleno de herramientas, o los más actualizado posible, o como el de tu amigo o tu compañero, y pierdas realmente tus objetivos de aprendizaje. Lo más importante no es tener muchas herramientas sino que estas cumplan una función y sean útiles a tus intereses y necesidades. Esto ya es un aprendizaje en sí mismo.

- También puede pasar que no lo actualices, que no le hagas caso a tu PLE y pierda todo el sentido. Debe ser una herramienta en constante cambio y análisis.

¿Cómo puedo continuar desarrollando mi PLE?

Creo que a partir de ahora, cuando termine la asignatura seguiré actualizando y revisando mi PLE para poder tener el control de mi propio aprendizaje y para ir reflexionando sobre el proceso, sobre mis mejoras, mis necesidades… Tampoco me obsesionaré, pero sí intentaré tenerlo actualizado, para que me ayude a organizar mis ideas y la información con la que trabajo.